为贯彻落实《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》,做好新时期教育对外开放工作,推动学校国际交流与合作,提升教育质量,扩大国际影响力,结合学校实际,特制定本规划。
一、指导思想与发展目标
(一)指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大,十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“四个全面”战略布局,全面贯彻党的教育方针,坚持“围绕中心、服务大局、以我为主、兼容并蓄、提升水平、内涵发展、平等合作、保障安全”的原则,抓住机遇,提高认识,明确任务,创新机制,扩大教育对外开放,助推一流大学和一流学科建设,不断提升学校教育质量和国际影响力。
(二)发展目标
教育对外开放的发展目标是:到2020年,来华留学教育质量显著提高,中外合作办学质量和效益明显提升,教育国际合作的广度和深度有效拓展,引智工作对一流大学和一流学科建设的支撑作用大幅提升,学校教育质量和国际影响力显著提高。
二、主要任务
(一)提高来华留学教育质量
进一步提升生源质量和层次结构,拓展生源国别。到2020年,学校的留学生规模达到400人;其中学历生占留学生总数的比例达到65%,研究生层次留学生占学历生比例达到65%;“一带一路”国家留学生人数占留学生总数的70%以上。
在稳步扩大留学生规模的同时,进一步提高留学生培养质量。到2020年,学校将建成一批体现学校特色的全英文授课品牌学科专业、全英文授课精品课程和汉语精品课程,其中研究生层次全英文授课品牌学科专业3个、全英文授课精品课程6门、留学生汉语精品课程2门。
(二)加大对外汉语推广力度
加快推进孔子学院建设。在已完成国家汉办立项的基础上,加快推进与巴布亚新几内亚大学共建孔子学院项目的筹备工作,整合双方资源,制定孔子学院发展规划,打造高水平的管理和对外汉语教师队伍。2020年前,建成巴布亚新几内亚大学孔子学院并正式投入运行。
(三)提升中外合作办学质量
学习借鉴国际先进办学理念、管理经验和人才培养模式,积极利用国外优质教育资源,积极推进与世界一流大学和一流学科的中外合作办学机构和项目,不断提升中外合作办学的质量和水平。
(四)拓展国际合作的广度和深度
拓宽对外交流渠道,在实质性交流上下功夫。力争在五年内新增3-5所建立实质性交流合作关系的国外知名大学、科研机构,每年举办2-3次高水平的国际学术会议,为学校学术研究队伍和研究成果走向国际创建条件。鼓励学院的教学、科研人员积极参与国际交流,通过参加国际会议、培训进修、学术交流、合作研究等方式打造高水平国际化教学、科研骨干队伍。
巩固已有良好基础的校际学生交流项目,逐步拓展合作院校,扩大交流学生的规模。完善本科生、硕士和博士研究生等不同层次交流学生的遴选机制,加大本科生中外联合培养力度,探索与国外知名院校导师合作培养研究生的模式;推进学生跨文化交流学习,开辟大学生国际冬、夏令营等文化体验交流项目,提高有海外学习经历学生的比例。
利用学校优势和特色学科,开展援外培训项目。重点针对“一带一路”国家开展野生动物保护技术、森林防火等培训项目,进一步扩大学校的影响力。
充分利用金砖国家网络大学平台,积极探索教育交流与合作新模式。在生态和气候变化等方面与金砖国家开展教育交流、科技合作,推进学分互认、教师互换、硕博士研究生联合培养、搭建科研合作平台、推动科研人员互访和联合研究等方面合作,共建网络教学课程,分享优质教育资源。
(五)增强引智对双一流建设的支撑作用
充分发挥引智在教学、科研,特别是学科建设中的重要作用,提高聘请效益。以国家重点学科为依托,积极扶持新兴交叉学科;重点做好“林业工程学科创新引智基地”和“林木遗传育种学科创新引智基地”建设工作,发挥引智基地的辐射和带动作用;做好“海外名师”、“学校特色”、“绿荫计划”、“高师计划”等国家重点引智项目和学校重点引智项目,有针对性的地邀请国际知名专家学者来校进行交流合作,提升青年骨干教师的科技国际协同创新能力,推动学校高水平师资队伍建设。
到2020年,力争新增国家学科创新引智基地项目1项,“外专千人计划”项目有所突破;重点引智项目涵盖学校所有国家一级重点学科和国家二级重点学科,形成布局合理、重点突出、特色鲜明的引智体系。
三、保障措施
(一)加强组织领导
健全学校教育对外开放领导体制,充分发挥党委在教育对外开放政策指导、统筹协调、宏观管理等各项工作中的领导作用,加快中外合作办学管理人才培养,加强教育外事干部队伍建设,保障学校的国际交流与合作工作科学、规范、有序地开展。
(二)健全工作机制
进一步完善校院协调机制,充分发挥学院的主体作用。在强化学校统筹协调、宏观管理的同时,逐步向二级管理转变,充分调动学院的积极性和主动性。建立激励机制,鼓励学院结合自身特色开展国际交流与合作,推进国际化办学进程、创新人才培养模式、提高人才培养质量;建立国际化评价体系,将国际化评价纳入学院年度考核指标。
(三)加大经费投入
拓展经费筹集渠道,落实经费保障,加强教育对外开放软硬件建设。设立外国留学生奖学金,吸引更多国外优秀学生来校学习;改善留学生后勤保障设施,提升服务留学生的能力和水平。设立东北林业大学国际化基金,支持教师和学生赴国外实习、开展教学实验、参加国际会议、进修培训。争取国家专项经费支持与学校自筹相结合,不断加大引智工作经费投入力度,为引智工作顺利开展提供保障。
(四)营造良好氛围
加大教育对外开放的宣传力度,加强舆论引导,丰富宣传形式,着力营造良好的教育对外开放氛围。整合校报、校园网、官方微信、数字东林等宣传资源,提高宣传的传播力;举办国际周、开放日等特色活动,塑造宣传品牌,激发广大师生参与教育对外开放的积极性和主动性,提高宣传的引导力。