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吴国春、杨传平同志在2016年秋季学期学校工作会议上的讲话

发布时间: 2016年09月19日

党委书记 吴国春

同志们:

今天,我们在这里召开秋季学期全校工作会议。刚才,传平校长部署了本学期要推进的重点工作,这是党委一班人的统一共识,我完全赞同。希望大家要认真领会、抓好落实。我国高等教育的改革发展已经进入深水区,我校建设发展的任务依然繁重。在座的各位是引领学校改革发展的中坚力量,为确保各项工作顺利开展,我代表党委强调三个问题。

一、以责任担当为基准点,全面提高干部综合素质

十八大以来,习近平总书记多次提出,责任担当是领导干部必备的基本素质。责任担当,就是面对大是大非敢于亮剑,面对困难矛盾敢于迎难而上,面对失误不足敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚持斗争。

今年,按照相关要求和工作实际,党委进行了部分中层干部调整,对学院行政班子进行了换届。由于部党组对干部工作程序要求严密,环节流程较多,特别是要等待由中组部审查的个人重大事项报告的结果,因此干部调整工作还在进行。用人就是树旗帜,用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。党委始终坚持正确的用人导向,群众满意度一直很高,在教育部直属高校中走在前列。

无论是在原岗位留任,还是新选聘上岗,大家坐在这个位子上,都是因为党委的信任和师生的支持,是因为你们过去的努力和付出。面对新形势新要求,面对学校教育事业的发展,大家必须要做到以下三点:

第一,必须坚定信仰操守。漫漫人生路,既有一马平川,也有激流险滩,只有信仰坚定,才能选择正确的道路。这就要求我们,要坚定信念、服务师生、勤政务实、清正廉洁。要牢记使命,办好人民满意的社会主义大学。要与党委同心同德、步调一致,党委要求做到的,要坚决落实,党委明令禁止的,要严格执行,绝不能阳奉阴违。以前,也发现有个别干部,不守纪律、不讲规矩,有的个人修养很差,江湖帮派习气严重,以个人好恶为工作的出发点和与人相处的原则,拉帮结派,排除异己,小团伙利益至上;有的能力不足,工作散漫,又自视甚高,以自我为核心,固执己见,听不进不同声音;有的管理水平不高,工作办法不多,工作开展不力。我再次重申,这样的干部要坚决调整,既不能为官不为,更不能为官乱为,一定要树立起清风正气。

第二,必须脚踏实地干事。“空谈误国,实干兴邦”。我校建设发展百事杂陈,靠的就是一大批肯干敢干能干的好干部,踏踏实实地做出经得起实践和历史检验的成绩。党委要求,换届后的学院领导班子,必须要制定具体的、可量化考核的任期目标,任期目标要涵盖教学科研、社会服务、人才引进、学科建设、党建工作等方方面面,决不能平平蹋蹋,而是要通过一番努力才能达到。对于有明显迹象表明由于个人原因完不成目标的,要随时进行干部调整,不能因为某个人耽误了学院的发展。对于党政管理部门,要重点考核学校大政方针落实情况和服务师生的满意度,及时调整懒政怠政、消极应付、民意较差的干部。对于产业单位,重点考察企业的经济效益和利润上缴情况。今后,干部能上能下将是常态,只有这样,那些干事不整事、成事不坏事的干部才会有舞台,才能有更大的发展空间,这也是党委的用人导向。

第三,必须严格修身律己。“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”我们要以身作则,说到的就要做到,承诺的就要兑现。公务接待、办公用房、公务用车等必须严格执行规定,不得有丝毫放松。不能有“当官做老爷”的思想,整天坐在办公室,翘着二郎腿,做自己的春秋大梦。要多学习、多调研、多思考。举头三尺有纲纪,从严治党的螺丝扣正在越拧越紧,要做人不妄为、有权不任性,心有所畏、言有所戒、行有所止。我们身边时刻都有警钟敲响,高校早就不是一方净土,我校也有一些苗头性的问题。面对诱惑大家要头脑清醒,先算好三笔账:一是政治账,个人的政治前途;二是经济账,合法收入和福利保障;三是亲情账,每个人都是家庭的顶梁柱。算好这些账,我想大家就能做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑。”今后,再出现问题,是组织原因的组织负责,是个人原因的个人负责,还要按照一岗双责和主体责任的要求层层追责。我们是要爱惜自己的羽毛,但是如果有人非得要涂污它,就必须要付出代价。同时,再强调一下请假制度,工作日期间,无论因公因私,中层正职离开学校外出,超过1天以上,必须向学校党政一把手请假,报学校办公室备案;中层副职外出,要向分管校领导请假,大家要严格执行。

二、以“双一流”建设为切入点,统筹推进综合改革

“双一流”建设,就是要将“985工程”、“211工程”、“优势学科创新平台”等重点建设项目,统一纳入世界一流大学和一流学科建设。推进“双一流”建设,要以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力,核心是学科建设和办学绩效两个层面,主要评价办学质量特别是学科建设水平和办学特色,评价的结果作为经费投入的主要依据。今年下拨的“双一流”建设经费,依据就是第三轮一级学科的评估结果。我校之所以有今天的成绩,就在于我们抓住了高等教育发展的每次机遇,一次又一次变可能为现实,实现了新的跨越。现在,能否搭上“双一流”建设的快车,对于我们这样一所行业特色型大学的未来发展至关重要。

一流大学和一流学科相辅相成,一流大学必须要有一大批一流学科作为支撑,而一流学科也必须要在高水平的大学中才能建设得越来越好,否则就会逐渐滑坡,最后必将沦为平庸。关起门来讲,就目前来看,我校还不能进入世界一流大学的行列,但是必须要建设几个世界一流学科。一流学科建设,表象上看是学科的事情,深层次看涉及方方面面。没有一流专业,怎么支撑一流学科;没有一流人才,怎么引领一流学科;没有一流产出,怎么反映一流学科;没有一流条件,怎么保障一流学科;没有一流文化,怎么彰显一流学科?

我校目前存在的主要问题,一是有的学科是我们的特色,但是无论与兄弟院校横向比,还是在校内纵向比,不一定具有优势;二是一流学科必须要有一流的师资、优质的学生、良好的条件、持续的资金投入和良好的产出,我校的条件保证问题不大,仅举一例,到国外大学考察过的同志都知道,国外一些高水平大学的PCR仪都没有我校的配置新、数量多、性能先进。关键的问题就在于,虽然我们的教师数量够,分布也达标,但是缺少一批高水平的领军人才,优秀的本科生、研究生生源数量也不足;三是教师的精力投入不够,敬业精神不强。我国的教师争取科研经费要比美国等发达国家要容易,但是产出的高层次成果却比美国等差了很多,主要原因就在于我们有相当一部分教师工作不在状态,个人的努力程度、对科学的追求精神、职业意识都差了很多,导致工作倦怠、得过且过。

“双一流”建设,决不能跟风、人云亦云,而是要从实际出发,对症施策。我们立即要做的,就是要以改革为动力,加强内涵建设,提升综合实力,尽可能地建设更多的一流学科,形成学科建设高地,引领带动我校的世界一流林业大学建设。重点要攻坚的工作,第一是高水平的人才队伍建设,要形成更多高水准人才的集聚优势;第二是吸引更多的优秀的本科生和研究生,特别是本科生的生源质量尤为关键,我们从2007年开始逐步提高招生层次的良苦用心就在于此;第三是努力争取更多、更大的源源不断的建设资金投入。因此,学校早在2014年就启动了旨在破解体制机制性障碍、加速推动学校建设发展的综合改革。综合改革正在统筹推进,有的已经取得了阶段性成果。我们要像习总书记对龙江发展期望的那样,“瞄准方向,保持定力,一以贯之,久久为功,急躁不行,浮躁更不行。”真正做到好的蓝图一干到底、一抓到底。当前和今后一段时期,我们必须要牢牢抓住“双一流”建设的契机,站在提升学校综合实力的高度统筹推进综合改革,战略上打好持久战,坚持稳中求进,把握好节奏和力度;战术上抓住关键点,逐个攻坚,立说力行、立竿见影。

从目前情况看,校内对综合改革的认识有三种情况:第一种是理解深刻、迅速行动,多限于综改的牵头部门。可喜的是,这种情况正在不断增加。第二种是认识不够到位,工作不太主动,推一推动一动。第三种就是不适应、有顾虑,行动上停滞不前。开展综合改革,国家有要求,学校有部署,我们各单位的主要负责人就要认认真真地去思考、去行动,带领本单位不折不扣地去落实。现在还有一些干部,学习不经常、思考不深入、业务不熟悉、工作不投入,对于管理、教学等工作还是“门外汉”,对于教育管理的前沿知识、最新动态或一知半解、或不闻不问。不学习的干部绝不是好干部,不学习的班子绝不是开拓创新的班子,只能是“维持会”。所以,对于综合改革,认识不到位的要尽快提高,思想不适应的要尽快换脑筋。还是那句话:不换思路就换人。

改革的目的是为了让绝大多数人得到实惠。就拿分配制度改革来说,学校层面要对分配制度再进行一次全面的改革。各学院和科研单位要根据学校的方案调整本单位的分配方案。这次调整,一定要做到公开、公平、公正,让学校的大力投入和好的政策切实发挥好作用。既要让本单位绝大多数人满意,激发全员的工作积极性;也要充分重视少数人的意见,要看少数人意见的性质和出发点是什么,不能用多数人满意压制少数人的合理诉求。党委评判各学院方案好与坏的标准就是看本单位职工的满意度,就是看分配制度对推进工作的激励程度。这一方面检验的是干部的执政能力,另一方面检验的是各学院主要负责人对待综合改革的态度,连这样一个最根本的出发点都搞错的话,这样的干部绝不能用。希望全校各部门要以更大的决心和气力抓好综改,确保改革方向不偏离、任务不落空。各单位、各部门推动落实综改措施的情况,将作为中层班子和中层干部考核的主要内容。

三,以“两学一做”为立脚点,全面加强党的建设

我校自4月29日启动“两学一做”学习教育以来,各基层党组织开展了内容丰富的活动,本学期还要抓紧抓实,为年底开好民主生活会打牢基础。“两学一做”学习教育的实际成效,最终要体现在加强党的领导,助推中心工作顺利开展上。必须要做好以下四点:

第一,坚持党要管党从严治党。截至6月末,我校共有党员6011人,二级党组织29个,基层党支部321个,如果严一阵松一阵,党组织的凝聚力、战斗力必将大打折扣。因此,本学期,我们要抓住严肃党内政治生活这个关键,把党建工作深入抓好。要继续强化班子能力建设,抓好思想理论武装。校处两级领导班子要将学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与推动落实综合改革任务相结合,落实党委领导下的校长负责制和“三重一大”议事规则,全面提高政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。要进一步落实党建责任制,抓好基层党组织建设。突出抓好党支部书记队伍建设、整顿软弱涣散基层党组织、加强党员教育管理,建立稳定的经费保障制度和基层党务工作者激励制度。要持续整顿作风,抓好党风廉政建设。要认真贯彻落实《中国共产党问责条例》,切实做到有责必问、问责必严,强化党员领导干部的工作作风建设,既不能做有作为的贪官,也不能做廉洁的庸官。

第二,坚持人才为要激发制度活力。党委始终把人才队伍建设作为重中之重。各高校都有共识,就是打造一支高水平的师资队伍是建设一流大学的关键。但是,仅仅依靠引进少数几位“明星”教授尚不足以有效提升大学的创新能力和整体发展。因此,大学亟须根本性的人事制度改革。上学期,党委成立了人才工作领导小组,就是要着力破解怎么选对人、用好人、发展人的问题。这方面,思想还要再解放、政策还要再放开。学校根据上级精神,已经出台了差旅费和会议费管理办法,就是要简政放权,最大限度保障教师特别是高层次人才教学科研的顺利开展。下一阶段,组织人事部门还要准确把握上级精神实质,结合学校实际,制定具体实施意见,完善吸引人才、培养人才、使用人才的评价机制、激励机制和服务保障机制,探索年薪制、协议工资制等薪酬分配制度,实现“一流人才、一流报酬”,进一步营造尊重人才、见贤思齐的文化环境,创造鼓励创新、宽容失败的工作环境,提供待遇优厚、后顾无忧的生活环境,完善公开平等、竞争择优的制度环境,让各类人才更好地发挥作用。

第三,坚持育人为本提高教育质量。不断提高人才培养质量是大学永恒的主题。这些年,我校的教育教学质量在不断提升,毕业生的质量在逐年提高。我们还要进一步加强软硬件建设:一是要多建设高水平的师资队伍,不断推进教学改革。二是做好专业建设、条件建设,提高招生质量。关于专业建设,必须要牢固树立“本科立校”的观念。我多次讲过,行业特色型大学面临的共性问题之一,就是优势特色学科面比较狭窄,学科专业之间发展不均衡。我校部分专业仍然有重复设置导致资源分散的问题。教务等有关部门要对专业再进行通盘考虑,该调整合并的一定要调整合并,不适应经济社会发展需要的该停办的就要停办,不适应需求的专业即使不主动停办也会被社会所淘汰。我们具备一定条件、又是社会发展急需的专业,一定要抓住机会快办。专业教育的原则必须是通识教育基础上的专业教育!各专业除了传授专业知识外,还要强化对学生创新创业能力的培养,这对于在“大众创新、万众创业”的背景下,学生转变就业观念、把握自己的命运至关重要。关于条件建设,重点还是教学保障条件的投入。南校区建成后,学校大的基本建设任务就不多了,我们要把结余资金重点用于教学投入和民生改善。该投入的钱要足额投,但是一定要投得其所。还存在有的学院购置的仪器设备甚至都没有打开包装就到报废年限的问题。职能部门要把好关,这种浪费不仅令人心疼,简直是一种犯罪。关于招生质量,去年我就再三强调,当“211工程”的光环不在的时候,我们拿什么吸引考生?今年,我校在个别省份招生就出现了新情况,这里的原因很多,但是我们必须要主动应对。既要千方百计提高办学质量,维护良好社会声誉。更要进一步做好宣传工作,全校的师生员工都要在各种场合不遗余力地宣传东林、推介东林;学校要加大投入,创新机制,加大招生宣传力度、扩大优秀生源基地数量,让我们这所好学校真正获得全社会的认知。提高教育质量永远在路上,也是我们必须要时刻思考和关注的事情。

第四,坚持民生为重持续增进福祉。我们要时刻倾听师生呼声,不断维护好师生的根本利益,使学校发展的成果惠及每个师生。这既是党委的承诺,更是我们一以贯之的行动。我们用足用好中央和地方政策,不断增加教职工收入,走在省内高校前列。学校多方筹集资金,对9号楼、10号楼进行了功能性的改造,对学生宿舍、家属区楼体进行了维修。在我校的再三呼吁和陆昊省长的亲自过问下,市里也对我校临近文昌桥一侧图书馆、教学楼进行了隔音改造。校医院扩建工程正在有序推进,上学期最后一次党委常委会和校长办公会已经决定为校医院添置价值500多万元的超高速CT设备,预计年底就将到位,用于师生的多种疾病筛查。南校区剩余的两栋宿舍楼建设教育部已经批准立项,建成后学生的住宿条件和环境将会有根本性变化。党委的意图,就是要尽一切可能、千方百计地为师生打造一个舒心学习、安心工作、开心生活的美好环境。这项工作还要持续加大投入力度。

同志们,东林的兴衰荣辱与我们休戚与共。我们要不忘初心,继续前行,在各自岗位上不断追求卓越,为把学校建设得更强大、更美丽而努力奋斗!

谢谢大家!

校 长 杨传平

同志们:

大家好!

新学期已经开学一周了,大家又开始了紧张繁忙的工作。为了保障新学期各项工作顺利开展,营造温馨良好的校园环境,每个假期都有许多部门、许多同志始终坚守工作岗位。在此,我代表学校,向你们并通过你们向一如既往支持学校工作的家属们表示崇高的敬意和衷心地感谢!

按照统一安排,今天召开新学期学校工作会议。我主要讲三个方面的内容:一是结合黑龙江省暑期高校书记校长培训班内容,分析研判当前高等教育改革呈现的阶段性特征。二是简要回顾我校本科教学工作审核评估的基本情况。三是部署安排本学期重点工作。疏漏之处,请吴书记补充。

一、暑期高校书记校长培训班精神

8月9日—13日,省教育厅在大庆市委党校举办了黑龙江省高校学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神培训班暨暑期书记校长研讨班。邀请了国防大学教授金一南、上海交通大学校长张杰、危机管理专家艾学蛟等国内知名专家学者,就国家安全形势与筹划、创新型大学建设、公共危机管理与媒体应对等内容做了专题讲座。省委副书记、省长陆昊,省委常委、宣传部长张效廉,副省长孙东生也出席会议,并分别围绕高校对龙江发展的牵引作用、高校意识形态工作、提升高校党建工作科学化水平、我省高等教育改革发展形势与任务,进行了全面深刻的阐述和科学分析。我们受益匪浅。陆昊省长提出了“高技术成果转化,不一定都是有产品的企业,做技术服务同样是高技术”的新思维,这对于我校打造创新平台、更加灵活地转化科技成果、更好地服务龙江林下经济功能释放具有很好的启迪;上海交大张杰校长提出的“国家创新的主体是企业,但大学应该成为国家和社会发展的创新源泉和引擎”,值得我们深度思考:究竟什么样的人才培养模式适合东林这样的农林院校,是“明道”多一些还是“修术”多一些,是突出为学生提供个性化教育体验,还是强调通识教育与专业教育的结合。可以说,这些领导和专家的阐述让我们有豁然开朗的感觉。我和国春书记也研究了,将来要多邀请一些高层次领导和大牌专家到我校来讲学论道,开阔我们的办学视野,增益我们的治校理念。

深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是贯穿这次研讨班的核心要义,也是当前和今后一个时期教育战线长期的政治任务。就在8月31日,新任教育部部长陈宝生向十二届全国人大常委会报告了高等教育改革与发展工作情况。陈部长介绍,近年来,高等教育大众化水平持续提升,服务经济社会发展能力显著提高,人民群众获得感明显增强,高等教育综合改革全面推进,高等教育国际影响力不断扩大,教育规划纲要确定的阶段性目标如期实现。但同世界高等教育强国相比,依然存在许多突出问题,主要表现在学科专业设置优化不够,创新人才培养力度不够,高水平教师和创新团队不够,质量意识和质量文化不够,就业与所学专业相关性不高,科研水平和成果转化率不高,等等。这些共性问题在东林都有体现。陈部长强调,下一阶段,将大力推进高等教育结构调整,切实加强高校创新体系和能力建设,支持引导高校办出特色办出水平,依法推进高等教育治理体系和治理能力现代化,提升高等教育保障水平。

说到高等教育强国,大家马上会联想到近来热议的“双一流”。正如总书记视察北大时所讲,“办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。”“要办成世界上第一个北大,而不是第二个哈佛和剑桥”。突出强调的就是特色,这也成了我们这次研讨班大家普遍议论的热门话题。大家普遍认为,我们要准确把握总书记的讲话精神,牢牢抓住“双一流”建设的机遇,保持自身特色、挖掘自身特色、发展自身特色,既不盲目自大,也不妄自菲薄,更不人云亦云,真正走以提高质量和优化结构为核心的内涵式发展道路。尤其是我们行业院校,更要注重彰显学校的独特优势。机遇不是等来的,关键看我们的态度和行动。

二、巩固本科教学工作审核评估阶段性成果

根据工作惯例,秋季学期学校工作会议不总结上学期工作。但今天,我还是要简要总结一下我们的本科教学工作审核评估情况。因为本科教育是世界上任何一所大学都倚重的根本。5月30日到6月2日,以北林校长宋维明为组长的本科教学工作审核评估专家组进驻我校,开展现场考察评估工作。本次审核评估涵盖办学定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障以及特色项目等多项指标,评估结果面向全社会公开,直接事关学校发展全局。为了迎接好这次评估,全校上下一盘棋,做了大量精心细致的筹备工作,可以说从学校领导到基层单位,从老师到学生,每个人都主动参与其中,表现出东林人攻坚克难的工作状态和精神风貌。在此,我也代表学校向为审核评估作出突出贡献的各位同仁表示诚挚的谢意。

通过审核评估,学校的办学指导思想和办学特色进一步凝练、人才培养目标进一步明确、师资队伍建设的力度进一步加强、教学资源进一步优化,教学质量保障体系建设进一步巩固。与此同时,专家组也指出了我校在本科教学工作上存在的问题,并中肯地提出了整改意见和建议。本学期评估中心牵头、教务处密切配合,要制定出切实可行的整改方案,围绕发展定位、人才培养目标的制定、课程建设与评估体系、师资队伍建设与引才育才的机制改革、资源配置与制度建设等5个方面,按照整改时间进度安排,科学制定整改工作方案、认真落实整改任务,推动本科教学工作再上新台阶。

三、本学期需要重点推进的工作

本学期的工作任务已经体现在学校年初印发的工作要点里。因此,这里我只是提纲挈领地强调几项重点工作。

1.党的建设

继续深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面推进“两学一做”学习教育,确保取得扎实成效。加快推进全面从严治党,严肃党内政治生活,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。做好部分中层领导班子和中层领导干部换届调整工作,全面推动“中层领导班子任期目标责任制”,年底实施目标化考核。全面落实我校《关于加强和改进新形势下宣传思想工作的实施方案》,进一步加强意识形态工作,进一步做好宣传工作,讲好东林故事,传播好东林声音。做好迎接黑龙江省思想政治理论课课程建设检查工作。

进一步加强党风廉政建设,各级党组织要切实肩负起党风廉政建设主体责任和全面从严治党主体责任,各级领导干部要认真履行“一岗双责”。严格执行三重一大决策制度,教学科研单位严格遵守和执行党政联席会议制度,严格执行各项审批程序。认真贯彻执行教育部党组制定的《高等学校深化落实中央八项规定精神的说干规定》,严格控制三公经费支出,严格遵守公务接待相关规定。严格遵守财经纪律,坚决杜绝小金库。认真开展党纪党规教育,教育广大党员严守党的纪律。领导干部既要严格要求自己,又要严格要求分管的工作人员,要多做咬耳朵扯袖子的工作。对十八大后不收敛不收手的违纪行为学校将严肃追责问责。各级党组织要严明政治纪律、政治规矩、组织纪律,要保持全面从严治党的决心和意志,推动党风廉政建设和反腐败斗争走向深入。

2.综合改革

自从2014年底启动综合改革以来,办学体制、管理体制、教育教学、人事分配、科研体制五大改革协调统一,统筹推进,已经取得了初步的成效。我们大家都有共识,不革除制约学校发展的体制机制性障碍,学校的建设发展就会受限,“双一流”建设就会成为空谈。因此,本学期综改要全速推进,牵头部门要逐项落实改革措施,各单位尤其是各教学科研单位要吃透学校综合改革的精神,结合本科教学工作审核评估的整改意见,因地制宜地制定本单位综合改革实施方案。各职能部门和教学科研单位要根据学校“十三五规划”方案,制定切实可行的本单位、本部门的方案,切忌大而空。进一步激发办学活力、提高人才培养质量。

这里还要提醒一下各位院长、书记,推动改革的关键在于教师,关键在于教师的观念,因为改革也许会触动他们的利益, “互联网+”的新理念对传统教学方法的冲击,可能会出现“老师的观念还不如学生”的尴尬局面。所以我们必须要做好改革的宣传和解释工作,改革是为了学校的建设发展,是为了大多数人的利益,是为了巩固教师的主体地位。因此,要让教师真心参与改革,真切分享改革的果实。

3.教育教学

本科教育教学:要启动实施2016级新生“双新”教育计划。继续深化大类招生与大类培养工作,推进工程教育专业认证,深化国家教育改革试点项目、卓越计划系列项目等人才培养模式改革。加强学生创新创业教育,推进大学生创业园建设。研究并启动2018年人才培养方案的修订工作。实质性推进与西澳大学“2+2”、“3+2”模式的联合人才培养项目。做好2017年招生的宣传工作,进一步扩大宣传的广度和力度,扩大东林在考生和家长中的影响力。

研究生教育教学:进一步加强“研究生教育质量工程”建设,强化导师责任,适当延长学制。研究推进“本科4年+硕士2年”人才培养新模式的改革,改进研究生选拔制度。完善研究生教育专项经费预算制度。启动专业学位研究生教育体制改革。建设研究生全英语教学的课程、慕课、教学用书、案例库等。强化学位论文过程管理与监控,严把学位论文质量关。拓展研究生教育国际化途径。

进一步加大留学生的招生宣传力度,不断扩大外国留学生招生规模,规范管理,保证质量。继续申办“孔子学院”。

4.科学研究

今年暑期,国家先后出台了《关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》、《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》,这对于推动科技创新和促进科技成果转化具有重要意义。我校有关部门迅速行动,利用假期时间结合东林科研工作实际,经过广泛征求教师意见、调研兄弟院校等步骤,研究落地政策细则。8月29日召开召开校长办公会,讨论通过了东北林业大学《差旅费管理暂行办法》和《会议费管理暂行办法》,9月1日起正式施行。学校的目的是,要把国家的政策用好,更好地激发广大教师的积极性和创造性。年底前,学校还将根据国家要求,进一步细化一系列科研管理与激励政策。职能部门一定要做好政策的解读和宣讲工作,让每一个教师知悉。

本学期学校工作还有一项“重头任务”,就是要全力做好林木遗传育种国家重点实验室和森林植物生态学教育部重点实验室评估工作。实验室评估结果事关我校的办学声誉和社会地位,不容任何闪失。林木遗传育种国家重点实验室的评估形势非常危急!因此,我们要创造一切条件、整合全校力量,争取顺利通过评估。

我们还要做好2017年度国家自然科学基金、国家社科基金申报的准备工作,各学院要发挥资源和学科优势,为更高显示度的国家级项目(重大攻关、重点项目)申报做好储备。加大力度推动东北林业大学科技园建设,支撑协同创新中心成果转化,孵化科技型企业,创造与龙江资源优势密切相关的科研成果,增强我校创新资源对龙江经济社会发展的驱动力。

今年下半年,全国林业科技创新大会之后,学校将召开科技工作会议,结合国家科技创新形势,总结我校科技学术成果,围绕我校科技创新的特点、存在的问题,修订我校科技政策,寻求我校科技突围的出路。

5.学科建设

国家进一步加强顶层设计,突出绩效原则,将 “985工程”、“211工程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目,统一纳入世界一流大学和一流学科建设范畴综合考量。教育部将于今年年底前出台“双一流”建设具体实施方案。我认为,“双一流”的建设重点主要有三个,一是拥有一批高水平学术带头人。一流大学离不开一流学科,而一流学科需要一流的师资队伍做支撑。必须要拥有一批以院士、长江、杰青、千人计划等为代表的高水平的专家学者队伍,这样才能引领学科研究方向。二是构筑完善的科技与学术平台:高水平学术带头人、重大项目需要有高水平的平台,我们要强化高层次人才的支撑和引领作用,加快国家级、省部级学术平台建设。三是建设促人成才的制度和环境。只有以制度和环境来保障教师和学生创新活力的最大释放,才能形成持续创新惯性。因此,在学科建设方面,我们要有前瞻性的布局,进一步优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,加大重点学科投入,将学校的优势和特色学科努力建设成为世界一流学科,将部分学科建设成为国内一流学科,夯实基础学科和应用学科,不断增强学科实力,提升学科建设水平。第四轮国家重点学科评估正在进行中,评估的结果将是“双一流”建设的重要依据。我们要把握机遇。

6.人事管理与师资队伍建设

人是生产力最活跃的因素。但长期以来,受许多因素限制,人事制度改革是大学改革中最难啃的“骨头”。今年,广东、山西、安徽、甘肃等省份接连甩出大手笔,布局高水平大学建设,很多政策直指人事制度。有的实施了教师“长聘—预聘”制度,有的构建了“岗位—职责—薪酬”人才管理体系,大幅下放人事管理自主权。这对于我们来说都是很好的借鉴。本学期,我们还要继续加大对“5211”人才引进规划的投入,持续加强对学科领军人才的引进力度,注重对引进人才的综合素质考核,加强引进后的再培养。同时,要组织开展教师岗位核算工作,制定领军人才年薪制、教师分类管理等政策,激发内生动力。各基层教学科研单位要制定符合发展目标的师资队伍发展规划,核定教师(含实验教师)岗位数量。对于林学学科以外的新进教师,都要参加《林业概论》知识培训,增加涉林知识,丰富知识结构。要进一步做好2016年度职员岗位聘任工作。

7.学生教育管理

本科学生:以德育工作“树人工程”为主线,开展新生入学教育活动、社会主义核心价值观教育活动、文明素养提升教育活动、学生党员(学生干部)教育活动。重点做好《本科生德育学分实施办法(试行)》推进工作,新生入学教育工作,学生军训、征兵和退役士兵复学工作,少数民族学生教育培养工作。做好学生心理健康状况调查、摸排和咨询工作,新生入学第一学期要开设心理健康教育课程。全面推进“辅导员工作坊”建设,不断提升辅导员职业发展能力。全面做好家庭经济困难学生资助工作,进一步做好各类防诈骗教育和资助服务工作。

研究生:充分发挥研究生导师在“树人工程”中的作用,形成研究生教育合力。加强研究生心理健康教育,开展科学道德与学术诚信宣讲教育活动。以学团工作为载体,开展学术文化建设、社会实践等活动。做好奖助政策的落实工作,进一步推进“三助一辅”工作。

8.保障条件建设

财务审计方面:加快预算执行进度,截至2016年8月末,我校预算执行进度41.67%,执行进度严重滞后。在教育部的考核评估中位列倒数几位,受到教育部有关部门的严重关注。下半年要加快修购专项基本建设进度,大力推进预算执行进度,争取9月末项目支出进度完成75%,年末基本支出、项目支出进度达到100%。做好教育部国有资产管理专项检查反馈意见的整改工作,做好教育部“小金库”重点检查发现问题追究责任与整改工作,按教育部的要求严肃追责,制订整改措施,逐项进行整改。通过“废、改、立”,完善学校内控制度建设,建立科学有序的内部权力约束机制,防范各种风险。从“放管服落”四个角度着手,进一步完善科研项目资金管理办法,助推教学科研水平提升。继续发挥审计监督和服务职能,做好离任、任中领导干部的经济责任审计,预算、决算和财务收支审计,基建和修缮工程审计,科研经费审计等,完善审计责任追究制度。

资产与后勤管理方面:按照教育部和黑龙江省要求,制定我校公务用车改革实施方案。做好2016年资产清查工作后续的损失核销和账目清理工作。国际交流学院要完成搬迁工作。文昌桥一侧隔音降噪工程已经完成。加快推进校医院改造工程,力争在年底将较为先进的CT设备购置到位并投入使用。进一步推进节约型校园、绿色校园建设。在供暖季之前完成校园东区电增容、校园北区供暖并网、院内供暖和供水改造等工作。力争完成科技园区科技大厦1号楼产权证、土地证办理,研究启动该楼的装饰装修及物业管理工作。进一步深化后勤改革,继续办好教工食堂,做好学生餐饮、住宿等服务工作。配合校园一卡通建设工程,探索数字化后勤建设。

基本建设方面:完成16#、17#学生公寓前期报建、设计招标、合同签订等工作,待条件成熟,则立即开工建设。完成成栋楼消防工程等验收。

数字化校园建设方面:继续推进二期、三期项目建设,做好协同工作系统、云桌面、云管理系统上线工作,推进数字化校园掌上东林升级项目建设。推进办公区、公寓区无线网建设。加强网络信息安全,开展学校主站等系统的等级保护测评工作。

实验室管理工作:面对校内全面开放各级各类实验室,各实验中心制订实验室开放细则。完善仪器的管理与使用,提高仪器使用效率和完好率,做好大型仪器使用率的监督工作。建立健全实验室安全制度,确保师生的人身安全和仪器设备安全。

9.校办产业与林场建设

产业工作:与校属企业签订2016年年度经营管理目标责任书,建立有效的激励和约束机制,最大限度地调动和发挥企业经营班子工作的积极性和创造性。加快科研成果产业化,成立东北林业大学科技服务有限公司。按照教育部要求继续推进企业的废业清理工作。

林场建设:主动作为,加大森林资源保护力度,坚决制止当地居民对我校林地资源的侵蚀、蚕食行为,坚决杜绝对林木的破坏行为,绝不能再出现盗伐等违法犯罪问题。强化森林资源目标管理责任制的监管,认真开展林地林权保护和利用的监督管理,进一步规范林地资源的开发与利用,决不能破坏林场的生态环境,坚决捍卫学校的合法权益。继续做好秋季森林防火工作,确保无森林火灾。

10.其他工作

安全稳定工作:充分发挥全校师生的主观能动性,共同参与学校的安全保卫和校园综合管理。做好人防、物防、技防相结合,立体构筑学校安全网,确保校园消防安全、交通安全、治安安全。做好师生的反恐怖教育和国家安全教育工作。着力抓好重大敏感节点的维稳工作,重点做好新疆籍少数民族学生和西藏学生的维稳工作,切实维护校园稳定。

信息公开与保密工作:进一步强化党务公开、政务公开和二级单位信息公开,建设好学校信息公开专网,巩固拓展信息公开工作阶段性成果。启动学校《年鉴》的编纂工作。结合“七五”普法宣传教育节点,加强党的保密历史和保密传统教育,大力增强广大师生员工的保密意识,筑牢思想意识防线,层层落实保密责任。

以上工作部署只是学校的一些重点推进工作,难免会有疏漏,请各单位按照学校工作要求和工作计划统筹推进,确保各项工作任务落到实处。

同志们,本学期的担子依然繁重,大家要同心同德,同向而行,朝着既定目标勇往直前,尽心尽力做好本职工作,奋力推进我校各项事业再上新台阶、展现新气象!

谢谢大家!

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