时间安排 |
学习主题 |
学习方式 |
3月 |
制定个人学习计划,建立学习档案 |
个人自制 |
3月中上旬 |
深入学习全国两会精神 |
个人自学 |
3月下旬 |
深入学习领会习近平总书记在党史教育动员大会上的重要讲话精神 |
个人自学 集中学习研讨 |
3月下旬 |
撰写学习心得和笔记不少于1篇 |
个人 |
4月上旬 |
深入学习习近平总书记关于崇尚英雄、缅怀英烈的重要论述,开展祭奠英烈,网上祭扫等活动。 |
个人自学与集体研讨结合 |
4月中旬 |
深入研读习近平《论中国共产党历史》,及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。 |
个人自学 |
4月下旬 |
专题学习新民主主义革命时期历史 |
集中学习研讨 |
4月23日 |
邀请省国家保密局局长作保密专题培训 |
专题讲座 |
5月上旬 |
专题学习社会主义革命和建设时期历史 |
个人自学 |
5月中、下旬 |
围绕“英雄人物、革命故事、红色基因、经典诠释”主题,开展党员讲党课活动和工作交流分享会 |
专题党课 |
5月 |
月底前开展1次党政公文处理与写作培训,撰写完2020年“三创一改”优质服务项目《规范党政公文处理,提高以文辅政水平》的验收报告 |
支部 |
6月上旬 |
专题学习改革开放新时期历史 |
集中学习研讨 |
6月中旬 |
围绕“英雄人物、革命故事、红色基因、经典诠释”主题,开展党员讲党课活动和工作交流分享会 |
专题党课 |
6月下旬 |
专题学习党的十八大以来的历史 |
个人自学 |
6月下旬 |
撰写学习心得和笔记不少于1篇 |
个人 |
6月底 |
组织党员参加升国旗活动,集中开展新党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动 |
支部 |
7月1日 |
收看庆祝中国共产党成立100周年大会 |
集中收看和 开展学习讨论 |
7月上旬 |
召开学校办公室党支部党史学习教育专题组织生活会 |
集中开展 |
7月中旬 |
学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神 |
个人自学 集中学习研讨 |
7月下旬 |
围绕“英雄人物、革命故事、红色基因、经典诠释”主题,开展党员讲党课活动和工作交流分享会 |
专题党课 |
8月 |
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 |
个人自学 |
9月中旬 |
结合党史学习教育活动,学习暑期干部培训班书记、校长讲话 |
集中学习研讨 |
9月下旬 |
围绕“英雄人物、革命故事、红色基因、经典诠释”主题,开展党员讲党课活动和工作交流分享会 |
专题党课 |
9月下旬 |
撰写学习心得和笔记不少于1篇 |
个人 |
10月上旬 |
选学《习近平谈治国理政》第三卷 |
集中学习研讨 |
10月中下旬 |
围绕“英雄人物、革命故事、红色基因、经典诠释”主题,开展党员讲党课活动和工作交流分享会 |
专题党课 |
11月 |
参加机关党委组织的学校党史学习教育宣讲团宣讲 |
集中学习研讨 |
11月中旬 |
围绕“英雄人物、革命故事、红色基因、经典诠释”主题,开展党员讲党课活动和工作交流分享会 |
专题党课 |
11月下旬 |
学习党的十九届六中全会精神 |
集中学习研讨 |
12月中旬 |
收看党史学习教育总结大会,学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神 |
个人自学 集中学习研讨 |
12月下旬 |
撰写学习心得和笔记不少于1篇 |
个人 |
12月下旬 |
召开学校办公室领导班子民主生活会、支部组织生活会,开展党员民主评议 |
集中讨论 |
贯穿全年 |
年度学习指定及扩展书目不少于3本 |
个人自学 |
贯穿全年 |
结合工作实际开展流程再造,梳理制作“零跑腿”和“一次办结”项目清单和办事流程图 |
全体党员、 教职工 |
贯穿全年 |
及时总结支部和个人的党史学习教育情况,每月向机关党委上报党史学习教育信息不少于1篇,广泛发动支部党员、教职工走访慰问在美丽中国和生态文明建设中的榜样校友,及时宣传报道。 |
支部 |
贯穿全年 |
1.建立支部全年学习计划 2.不定期检查和指导学习情况 3.积极邀请校内外专家学者做专题党史报告 4.制定支部人人讲党课计划,推荐优秀党课参加机关党委专题微党课活动 5.结合国家“碳达峰、碳中和”战略和学校发展史,收集整理相关文件资料,开展“绿色党史”研究 6.党员“我为师生办实事”实践活动事项清单进行支部备案,学习教育结束后组织验收 7.组织赴帽儿山、凉水实验林场及森林博物馆等地开展“绿色生态教育”实践活动 8.召开支部党员大会2次以上 |
支部 |
贯穿全年 |
结合庆祝建党一百周年,开展讲述党的故事、缅怀革命先烈、寻访红色足迹、参观红色遗址、观看爱国影片、参观省保密教育基地、走访慰问老党员等主题教育活动4次以上。 |
主题党日 |